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打造高效课堂 提高教学质量——华忆职业教育积极开展精彩课堂听评课活动

时间:2023-11-25 09:45:00发布人:admin点击:793次

为进一步提高教学质量,践行“视学生为亲子,视质量为生命”的办学理念,本学期学校推出打造精彩高效课堂重点工作。开学初学校职业教育教务处就出台了关于“职业教育精彩高效课堂教学实施方案”,抓实课堂教学五个环节,即备课、上课、作业、辅导和考试。

为落实好精彩高效课堂有序进行,各学科组都积极行动,制定配套精彩课堂教学方案,在抓教学五个环节进行了细化要求。如:备课环节要求1.备内容,把教材看作是一个范本,努力做到入乎其内,吃透教材,把握重点、难点,同时又要把教材看作是一个例子,不唯教材,力图出乎其外,举一反三,触类旁通。要与课本对话,引导学生感悟文本的内在意蕴。要精心设计教学流程,提炼出简练而有效的教学主线,层层推进。2.备学生,教师在课前要全面了解学生的学习情况和学习需求,根据“学情”有的放矢地进行备课。3.备训练,依据教学内容和学生实际,精心选择和设计课堂练习,下发训练教材,教师必须先做,去粗取精,去伪存真,要做到讲练结合、精讲精练、当堂训练、快速反馈,充分发挥学生在课堂教学过程中的主体意识,调动学习积极性等。

在11月中旬各学科组都精选一名优秀教师,进行示范课教学。供老师们学习研讨,做到教学有标准、树标杆。听课后并针对课堂教学进行评课。在教学模式文化课“以学定教四过关”和专业课“项目教学做学合一”的教学模式各关节进行学习;在课堂教学方法、思政元素的融入、教学板书、如何与学生互动、如何激发学生参与课堂进行探讨。以及在老师的语言表达和仪容仪表方面都进行探讨学习。

通过对优秀老师的示范课组织学习,让老师们取长补短,学习优秀者的经验,通过评课让老师们更加清楚精彩课堂的标准,树立标杆让老师们有了精彩课堂的方向。我们要不断的通过学习+实践来提高教学能力,特别是对于新老师而言更需如此。

作为华忆学校的一名普通老师,只有加强学习,提高教学能力和个人修养,为实现学校提出的本学期精彩课堂率达到90%以上而努力吧!

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